Порівняння задач на пропорційне ділення. Письмове ділення на круглі числа.

Мета. Удосконалювати вміння учнів розв'язувати, складати і порівнювати задачі на пропорційне ділення; закріплювати вміння ділити з остачею трицифрові числа на двоцифрові круглі числа; вправляти у знаходженні значень виразів на кілька дій.

Ви можете переглянути матеріали до теми:

https://www.youtube.com/watch?v=j9AzENCpV54

Обчисли усно:

а) Виконати ділення з остачею.

45 : 4             76 : 8

64 : 15             259 : 50

б) Перевірити, чи правильно виконано ділення з остачею.

40 : 6 = 6 (ост. 4)

60 : 25 = 1 (ост. 35)

425 : 70 = 6 (ост. 15)

в) Розв'язати задачу.

На заправку автомобілів першого дня витратили 4 бочки бензину, а другого — 3 бочки. Усього витратили 1400 л бензину. Скільки літрів бензину в 1 бочці? Скільки літрів бензину витратили першого дня? Скільки літрів бензину витратили другого дня?

3. Завдання для опитування.

а) Скласти за таблицею задачу і розв'язати її діями з поясненням.

Здали 3280 квартир у великих і малих будинках. Було 20 великих будинків, по 125 квартир в кожному, і 60 малих будинків. Скільки квартир було в кожному малому будинку?

II. Розвиток математичних знань.

1. Розв'язування і порівняння задач на пропорційне ділення.

Робота з таблицею (до № 887).

Задача 1

Задача 2

Учні порівнюють задачі і роблять висновок.

Фізкультхвилинка.

https://www.youtube.com/watch?v=V9plpdJqxNk

2. Ділення з остачею (№ 885).

554 : 60                 112 : 40

610 : 70                  125 : 50 

3. Обчислення значень виразів (№ 886).

4. Розв'язування рівнянь (№ 888).

5. Виконання завдання № 889*.

6. Виконання завдання № 890 (усно).

III. Підсумок уроку.

— Обчисліть.

548 : 90      786 : 80 

Тепер можна перекусити чимось смасненьким)))