Повтори і пригадай. Узагальнення і систематизація знань учнів із розділу "У країні знань"

Мета: узагальнити знання учнів за прочитаним розділом „У країні знань”; учити порівнювати, співставляти прочитані твори; розвивати творчі здібності школярів, уміння узагальнювати, висловлювати оцінні судження; виховувати любов до художнього слова, жагу до знань.

СИСТЕМАТИЗАЦІЯ Й УЗАГАЛЬНЕННЯ ВИВЧЕНОГО МАТЕРІАЛУ

1. Гра „Чи уважний ти читач?”

Тестування

1. На якому автомобілі подорожував Петько з батьком і друзями?

а) „Жигулі”;

б) „Волга”;

в) „Нива”.

2. За якими тваринами спостерігали друзі?

а) За видрами;

б) за бобрами;

в) за хохулями.

3. З якої країни приїхав до нас фікус?

а) З Індії;

б) з Єгипту;

в) з Греції.

4. Чого смертельно боялися печерні приблуди?

а) Грому;

б) води;

в) вітру.

5. У якій країні винайшли пергамент?

а) В Індії;

б) в Китаї;

в) в Греції.

6. Як звали батька Ольги Перевізниківни?

а) Святослав;

б) Мирослав;

в) Ярослав.

2. Фізкультхвилинка

https://www.youtube.com/watch?v=A09aJ3gvLWs&list=PLElG6fwk_0UmWfbppU9Y_Qp8kOGDOvfDs&index=4&t=0s

3. Гра „З'єднай назву твору з його автором”

„Свідки минулих епох”	Віктор Близнець
„Гості з далеких берегів”	Антін Лотоцький
„Ольга Перевізниківна”	Анатолій Давидов
„Земля світлячків”	Паола Утевська