Ділення багатоцифрових чисел на двоцифрові круглі у випадку, коли в частці є нулі. Задачі з буквеними даними.

Мета. Вчити учнів ділити багатоцифрові числа на круглі двоцифрові числа; удосконалювати вміння розв’язувати рівняння, задачі з буквенимиданими.

Зміст уроку

І. Контроль, корекція та закріплення знань.

1. Обчисли

11520:30   192400:400

2. Усні обчислення.

А) Виконання завдання № 902 (1, 2).

Б) Задача.

Коли в бочку влили 40 л води, то заповнили п’яту її частину. Скільки літрів води вміщує ця бочка?

3.  Задача.

Швидкий поїзд проїхав 960 км за 6 год. За скільки годин подолає цю відстань легковий автомобіль, якщо його швидкість становить?

1) Задача.

З одного населеного пункту одночасно в протилежних напрямах виїхали два автобуси. Швидкість першого автобуса 70 км/год, другого – 90 км/год. Яка відстань буде між ними через 5 год?

II. Вивчення нового матеріалу.

1. Пояснення ділення на двоцифрове число (за № 903 (1)).

2. Первинне закріплення.

Учні знаходять частки з коментуванням.

– Перевірте результати ділення дією множення.

3. Закріплення вивченого.

А) Виконання завдання № 903 (2).

Б) Виконання завдання № 904

В) Розв’язування рівнянь

Фізкультхвилинка. https://www.youtube.com/watch?v=3sg5oJQmlBY

III. Розвиток математичних знань.

1. Робота над задачами.

А) Задача № 906.

Короткий запис задачі:

Запишіть і поясніть.

150 • (30 – 18) = 150 • 30 – 150 • 18.

Учні переконуються, що способи розв’язування задачі грунтуються на двох способах множення числа на різницю.

2. Самостійна робота.

Варіант 1

1) Обчислити:

24420 : 60           39200 : 80 

17250 : 50           25500 : 30 

2) Скласти вираз і знайти його значення.

Від числа 2480 відняти  його.

IV. Підсумок уроку.

Розв’язати рівняння (з коментування).

Х • 90 = 3600 х : 90 = 900